عُقد في قطاع غزة بتاريخ 27 مايو 2025 الملتقى التربوي الرقمي الأول، بمشاركة نخبة من الأكاديميين والمختصين من فلسطين والعالم العربي، لمناقشة تأثير الحرب على التعليم ووضع استراتيجيات لدعم الطلبة والمعلمين.
أبرز التوصيات:
– تبني خطة وطنية شاملة تأخذ بعين الاعتبار تداعيات الحصار والحرب.
– دعم المبادرات التعليمية والتكنولوجية لضمان استمرارية التعليم رغم انقطاع الإنترنت والكهرباء.
– توفير برامج تدريبية للمعلمين وتمكينهم من أساليب التدريس الحديثة.
– تعزيز دعم الصحة النفسية والاجتماعية للطلبة والمعلمين لمواجهة التحديات.
– إنتاج محتوى تعليمي رقمي يراعي الواقع المحلي ويساهم في إعادة الإعمار والتخطيط المستقبلي.
إطلاق ثلاث مبادرات تعليمية نوعية:
– مشروع “برمجتي الريادي” لتدريب الطلبة على البرمجة والذكاء الاصطناعي.
– مبادرة “خبراء الإبداع الرقمي الأردني” لدعم المعلمين ببرامج تدريبية متخصصة.
– مقترح “شهادة المسار المدرسي” كبديل لامتحانات الثانوية العامة لضمان استمرارية التعليم.
دعوة للمؤسسات التربوية والتقنية لتبني هذه التوصيات والمبادرات لضمان استمرارية العملية التعليمية وتعزيز صمود الطلبة والمعلمين في غزة.
